circulo vicioso de la riqueza ana ortiz oliva 4c

diciembre 12, 2008

Riqueza

Refleja un hecho socio-económico asociado al hecho de que ciertos individuos posean mayor cantidad de bienes materiales que otros. La riqueza por tanto está relacionada con el modo y calidad de vida de las personas ricas.

La riqueza puede estudiarse tanto desde el punto de vista antropológico o sociológico como desde el punto de vista llamado económico.

rico

Específicamente, riqueza puede ser también una cantidad de propiedades poseídas por alguien rico. La riqueza puede medirse por la cantidad de bienes económicos que una persona física o una persona jurídica, es decir, una organización, posee. Los bienes económicos son cosas que sirven para satisfacer necesidades, como, por ejemplo, dinero, bienes raíces o servicio

Riqueza desde la perspectiva económica

 Es un producto creado por un sistema económico que con el trabajo de personas o máquinas, genera más dinero del que se usó inicialmente para lograr combinar su trabajo. Este dinero excedente es apropiado por quienes pusieron la cantidad inicial de dinero (inversión) y logra con ello el estado de bienestar conocido como riqueza.

Una hacienda ganadera, una siembra de café, una instalación petrolera, una fábrica de agroquímicos, un puerto para embarque y desembarque de mercaderías, un ciber-café equipado para ofrecer el servicio de navegación de internet, etc., son unidades económicas donde el trabajo de personas o la combinación de máquinas y personas, logra productos o servicios que ofrecidos a los consumidores, se convierten en dinero.

Pobreza

La pobreza es una situación o forma de vida que surge como producto de la imposibilidad de acceso y/o carencia de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas humanas que inciden en un deterioro del nivel y calidad de vida de las personas, tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia sanitaria o el acceso al agua potable. También se suelen considerar la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo, la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos. También puede ser el resultado de procesos de segregación social o marginación.

El concepto de pobreza es fundamentalmente económico, aunque también tiene impactos políticos y sociológicos. En la mayoría de los contextos se la considera algo negativo, pero en algunos ámbitos espirituales la pobreza voluntaria se considera una virtud por implicar la renuncia a los bienes materiales (voto monástico de pobreza, junto con los de castidad y obediencia). Históricamente la pobreza ha sido objeto de distintas valoraciones ideológicas que implicaban distintas respuestas sociales (véase Pensamiento económico medieval).gtcaydjbp6caadrlyscamj8abzcalf8b5xcauiuwapca8jox0eca0bhmibca6am0crcaho08wmca4drzkdcajces2yca235f5bcarjgf44cam1i7vlca11ekbnca2n742jcaro38t8ca0vw8ya

La pobreza no es pues una causa que deba ser tratada como tal para combatirla, es el resultado de procesos complejos y extendidos en el tiempo, que son difíciles de apreciar a simple vista y que requieren investigación sostenida para lograr su comprensión antes de plantear cualquier intento de terminar con la pobreza.

Niveles de la pobreza

Hay dos definiciones básicas distintas:

  • pobreza absoluta cuando ciertos estándares mínimos de vida, tales como nutrición, salud y vivienda, no pueden ser alcanzados
  • pobreza relativa cuando no se tiene el nivel de ingresos necesarios para satisfacer todas o parte de las necesidades básicas.

Las formas de medir la pobreza son muy diferentes en ambas definiciones. Desde un punto de vista económico, sociológico y psicológico se complementan ambas. Es particularmente dramática la situación de pobreza absoluta, de la cual es el principal problema de las sociedades sin recursos. Es sociológicamente y psicológicamente muy interesante la pobreza relativa, que la padece quizás gran parte de las sociedades desarrolladas o en vías de desarrollo, se trata de la calidad de vida.

Umbral de pobreza que viene definido como la línea fijada en un dólar diario por persona, cantidad que se considera suficiente para la adquisición de productos necesarios para sobrevivir.

 

Como era España hace 60años

 Mis abuelos

Mi abuelo no fue a la escuela porque tenia que trabajar para poder comer porque sus padres murieron cuando el era pequeño, su padre murió antes k el naciera en la guerra y su madre cuando el tenia 5 años. Empezó ha trabajar con 8 años de pastor y estuvo 5 años de pastor que solo le pagaban la comida y  la vestimenta. Luego estuvo otra vez de pastor en otro sitio que le pagaban 25 duros al mes.

Mi abuela fue a la escuela 6 meses y luego a su padre le salió un  trabajo de guarda en el campo en una finca y por eso no pudo seguir la escuela. Luego con 11 años espigaba allí,  también trabajo cogiendo lentejas, hieros etc… y luego estuvo sirviendo en casa.

Se caso con mi abuelo con 21 años y se fueron a la vendimia a Francia porque aquí no había trabajo, mi abuelo después de estar casado se fue a suiza de vaquero con las vacas y luego Alemania a una fabrica de química y luego cuando vino de Alemania se fue otra vez a suiza de albañil porque en no había trabajo.

Las casa antes eran casas viejas que no había cuartos de baños, etc solo había corrales. La primera cocina que tuvieron mis abuelos fue un hornillo de petroleó porque le toco a mi abuelo en la tómbola.

Antes lavaban en acequias y acareaban agua de una caña que había puesto en el ayuntamiento que esta por el paseo.

Carecían de televisión, neveras, lavadoras, teléfonos, radios, braseros, coches etc solo tenían una bombilla.

Los transportes eran en tren y coches de línea que iban más despacio que ahora más o menos a 20 km/h.

MI MAMA

Mi madre fue  a la escuela y se saco hasta octavo de eje B que ahora equivale a 2º ESO. Antes se respetaban más a los profesores. Si no hacías los deberes le pegaban con una regla en la mano. Había un maestro de francés famado Don Joaquín que le decía a mi madre que era buena estudiante y tenia que seguir estudiando pero entonces su padre era albañil y no había dinero para estudiar y ella decidió ponerse a trabajar con 15 años, estuvo enseñándose hacer zapatos y luego estuvo en una fabrica de zapatos.

Ella se acuerda de los reyes que antes no habían tantos regalos alomejor una muñeca o juegos de mesas.

Jugaban a la comba, al mate, etc porque antes no tenían ordenadores, videojuegos etc.

Solo tenían una tele y era en blanco y negro y luego pasado un poco el tiempo se compraron una en color.

Sus padres nunca han tenido coche.

A mi madre le hubiera gustado seguir estudiando y ser administrativa y que le hubieran comprado una maquina de escribir pero no se la pudieron comprar porque no había muchas perras.

Mi madre se saco el carnet del coche con 18 años y se compro un coche con las perras que ganaba.

 

España de hoy y la inmigración

Mientras los ciudadanos comienzan a preguntarse por qué se permite la entrada masiva de inmigrantes mientras varios millones de españoles tienen que conformarse con sobrevivir hasta final de mes gracias a la caridad, el PSOE se dedica a sobrecargar de mano de obra barata el sistema de trabajo. Es precisamente la izquierda quien echa por la borda todos los derechos, conseguidos a lo largo de los años, de los trabajadores nacionales.

01ca7ltq2vca0s1f0ucafolz5mcak3dg3fcan4u3mycag2rfhdcajue7twcaqeq8z3cac5q1a6cangpaivcao3j8umcabqwhvoca3rbh7ccav5poseca6hglz8ca3bq0bgcayfwdw8cae4q3v5

El azar del lugar de nacimiento influye poderosamente en el destino de las personas. Los que nacen en países ricos y democráticos tendrán oportunidades diferentes a los que nacen en países pobres o gobernados por dictaduras. Por eso el derecho a la emigración debe aceptarse por razones de equidad. Pero los grupos sociales políticamente organizados pueden poner límites a la movilidad de la población con el fin de defender el bienestar, la estabilidad, la identidad o la cohesión de sus ciudadanos. Esa tensión entre el derecho a buscar otros horizontes distintos a los del nacimiento y la imposibilidad de hacerlo, por las barreras jurídicas o sociales existentes, constituye uno de los graves conflictos morales de nuestros días. En este artículo se abordan las cuestiones que plantea la llegada de trabajadores extranjeros legales e ilegales, los problemas de la asimilación e integración en la sociedad receptora y la necesidad de poner en marcha programas de investigación que permitan realizar un balance de los beneficios y costes de la inmigración extranjera en España.

http://www.ub.es/geocrit/sn-81.htm

Reflexión personal

Yo pienso que antes con menos dinero y con menos cosas se vivía bien; y ahora con más dinero con más cosas no nos conformamos.

Los pobres solo piensan en trabajar para poder comer y tener donde dormir, y la gente que tiene dinero solo piensa en gastarlo para sus caprichos y no piensa que hay gente que muere de hambre.

Los países subdesarrollados tienen menos riquezas que los países desarrollados.

Para tratar de solucionarlo de alguna manera pienso que todo el mundo que tuviéramos un nivel medio y alto deberíamos aportar comida, vestimenta, medicina, etc a las personas del bajo nivel. Sobre todo los gobiernos de todos los países deberían dar más dinero para la gente necesitada; y no  gastarlo en guerras, armas, etc.

 

 

 

Anuncios

LA POBREZA. LAURA TOLEDO HERNANDEZ 4ºC

diciembre 2, 2008

INTRODUCCION.

 

POBREZA: circunstancia económica en la que una persona carece de ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención medica, alimento, vivienda, vestido y educación.

LA POBREZA RELATIVA: es la experimentada por personas cuyos ingresos se encuentran muy por debajo de la media o promedio en una sociedad determinada. La pobreza absoluta es la experimentada por aquellos que no disponen de los alimentos necesarios para mantenerse sanos. Sin embargo, en el cálculo de la pobreza según los ingresos, hay que tener en cuenta otros elementos esenciales que contribuyen a una vida sana. Así, por ejemplo, los individuos que no pueden acceder a la educación o a los servicios médicos deben ser considerados en situación de pobreza.

REPARTO DE LA RIQUEZA.

 

La pobreza ha sido considerada como indicador de desigualdad de clase social y sexo en las sociedades industriales, en donde las mujeres que viven solas y las familias de clase baja presentan el nivel más bajo de pobreza. Asimismo, ha sido considerada como un indicador de trato económico desigual entre los países desarrollados y en vías de desarrollo, estando la riqueza acumulada en los primeros y la pobreza en los segundos, lo que forma la denominada línea Norte-Sur (véase Teoría de la dependencia). Las zonas más pobres del mundo son el sur de Asia (Bangla Desh, India y Pakistán), los países subsaharianos, norte de África, Oriente Próximo, Latinoamérica y este de Asia.

La pobreza esta muy mal repartida.

 

COMO ERA ESPAÑA.

La España de antes era muy diferente a la de ahora, porque no había dinero para vivir y la gente tenia que emigrar a otros países para poder ganar algo de dinero. La gente se iba a Suiza, Francia… y mas países para encontrar algo de trabajo y poder darles de comer a los hijos.

 

ABUELA: Mi abuela se crío en Sierra. Cuando tenían que ir a lavar ropa la enjabonaban en una pila que tenían allí e iban a la acequia a enjuagarla o para coger cubos y fregar la casa. Cuando la ropa aún estaba moja la secaban con romero. Para beber tenían que subir al pueblo en una mula con varios cubos al convento o a la estación que es donde estaban los grifos y cojian el agua, cuando no bajaba mucho agua por la acequia tenían que ir hasta donde encontraran agua.

Las casas eran de yeso. Tenían unas tres habitaciones, el portal, una cocina y un corral donde criaban los animales. El baño era una madera tapando el hoyo y cada vez que iban echaban paja encima. En la casa había mesas sillas y camas.

La escuela estaba por la casa grande y casi nadie iba porque tenían que ir a trabajar para mantener la casa. Las calles eran de tierra.

Tenían molinos para amasar la comida a los animales. Si querían amasar tenían que ir a particulares. Tenían que ir a espigar lejos para tener algo para amasar.

 

PAPA: mi padre nació en el centro viejo. El vivía en el camino de hellin. Se tenían que ir a la minica a lavar porque aun no había tuberías. Las casas aun eran de yeso. La escuela era la de los escolares pero no iban todos porque tenían que ir a trabajar. Las calles seguían siendo de arena. El muchas veces me cuenta de cuando era pequeño y se tenían que ir a trabajar con diez años o cuando quería algo y mis abuelos no se lo podían comprar porque no había dinero.

 

MAMA: mi madre nació en san Antón, pero enseguida se fueron a vivir a una aldea que hay antes de llegar a Albacete (el puerto de la alforja) porque mi abuelo se izo cargo de aquellas tierras. Su casa era muy grande, tenían muchos animales en un corral que había al mismo entrar. El agua la cojían de un pozo que había para toda la aldea. Ella iba a un colegio de monjas que había en Albacete. Pasaba allí toda la semana y los findes de semana iba mi abuela a la mitad del camino a por ella andando, mas tarde ella se vino al pueblo y empezó a trabajar en una casa cosiendo cuando mi abuelo se jubilo se vinieron aquí a vivir y ya se quedaron a vivir en la placeta de santa bárbara

 

El transporte en aquellos años eran mulas y cabellos y con el paso del tiempo fueron teniendo vehículos

Tampoco había teléfonos para comunicarse con sus familiares tenias que ir al pueblo a verlos.

 

ESPAÑA DE HOY.

La España de hoy ha cambiado mucho. Ahora hay mas transporte, mas medios para comunicarte y muchas mas y mejores condiciones de vida. Aunque la vida sigue estando mal repartida por todo el mundo.

En esta España, no somos nosotros los que van a otros países buscando trabajo son los inmigrantes los que vienen a España buscando algo para poder vivir.

 

 

CAUSAS.

Las personas que, por cualquier razón, tienen una capacidad muy por debajo de la media para ganar un salario, es probable que se encuentren en situación de pobreza. Históricamente, este grupo viene formado por personas mayores, discapacitados, madres solteras y miembros de algunas minorías. En los países occidentales, un sector considerable de población en situación de pobreza (el 30%) está constituido por madres solteras con hijos. Esto no se debe únicamente a que las mujeres que trabajan fuera de casa suelen ganar menos que los hombres, sino fundamentalmente a que una madre soltera tiene dificultades para poder cuidar a sus hijos, ocuparse de su vivienda y obtener unos ingresos adecuados al mismo tiempo. Otros grupos son los discapacitados con personas a su cargo, familias numerosas y otras en las que el cabeza de familia está en situación de desempleo o tiene un salario mínimo.

La falta de oportunidades educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos oportunidades de empleo.

Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo económico. China e India son ejemplos de países superpoblados en vías de desarrollo en donde, a pesar de la creciente industrialización, la pobreza es notoria. El desempleo generalizado puede crear pobreza incluso en los países más desarrollados. La crisis de 1929 empobreció a millones de estadounidenses y europeos durante la década de 1930. Lógicamente las fluctuaciones económicas menos graves, denominadas recesiones, causan un aumento menor del índice de pobreza.

 

EFECTOS.

Decenas de miles de personas en situación de pobreza fallecen cada año a causa del hambre y la malnutrición en todo el mundo. Además, el índice de mortalidad infantil es superior a la media y la esperanza de vida inferior.

Parece inevitable que la pobreza esté, según los criminólogos, vinculada al delito, aun cuando la mayor parte de las personas con muy bajos ingresos no sean delincuentes y estos últimos no suelan sufrir graves carencias. Otros problemas sociales, como las enfermedades mentales y el alcoholismo, son más habituales, debido a que son causas y efectos de la escasez de recursos económicos y de una atención médica inadecuada.

 

REFLEXION.

Siempre nos estamos quejando porque a lo mejor nuestras madres han hecho de comer algo que no nos gusta, o cuando tenemos unos pantalones y dejan de gustarnos y nos queremos comprar otros y ellos nos dicen que en este momento no pueden y nosotros nos enfadamos en vez de ayudarles en todo lo que podamos.

Cuando dicen que estudiemos y nosotros les decimos que no sean tan pesados, pero ellos lo único que quieren esque nos saquemos algo para el futuro para que no nos pase lo que les a pasado a ellos.

La verdad esque no nos damos cuenta de lo que tenemos,y no lo valoramos porque antes  de pedir muchas cosas ya la tenemos y antes no era asi,unque no hace falta que nos vayamos y miremos los años  porque en este presente esta sucediendo en países de este mundo y no nos damos cuenta de lo que hay fuera, solo miramos por nosotros, porque no nos falte ropa, chuches, dinero para cualquier tontería y también hay mas niños de nuestra edad que no tienen ni para comer un plato de comida al DIA. Yo pienso que este mundo esta muy mal repartido por todos los conceptos. Pero en esta vida lo que mas se valora es el dinero y si la gente que tiene compartiera un poco con los que no tienen ni para comer la vida sería de otra manera o dejándose las guerras y dejándose las tonterías esas de los países (que si me ha dicho, o me ha dejado de decir) porque así lo único que hacen es perjudicar a los habitantes de ese país.

 

NO SER EGOISTAS Y PENSAR EN LOS DEMAS UN POQUITO.


La Pobreza //Fdo: Magdalena Padilla Fernández

diciembre 2, 2008

 

 

LA POBREZA:

 

Índice:

 

La pobreza es una situación social y económica caracterizada por una carencia marcada en la satisfacción de las necesidades básicas. Las circunstancias para especificar la calidad de vida y determinar a si un grupo en particular se cataloga como empobrecido suelen ser el acceso a recursos como la educaciñon, la vivienda, el agua potable, la asistencia médica etc…asimismo, suelen considerarse como importantes para efectuar esta clasificación las circunstancias laborables y el nivel de ingresos.

primera

La variedad de elementos citada hace que la tarea de medir la pobreza se rija por diversos parámetros. En concreto, existen dos criterios: el llamado: “pobreza absoluta” que pone énfasis en las dificultades para alcanzar niveles mínimos de calidad de vida ( nutrición,salud…)y el llamado: “pobreza relativa” que pone el acento en la ausencia de los ingresos para la satisfación de las necesidades básicas, ya sea en parte o en su totalidad.

Las zonas que se registran como más comprometidos con este fenómeno son si duda las del tercer mundo, destancándose marcadamente las de África, en donde el porcentaje de población por debajo de la línea de pobreza llega a superar al setenta por ciento en algunos países. Les siguen países como Latinoamérica siendo Honduras la nación en donde las cifras de pobre son más abultadas en relación total de la población.

A pesar de este predominio de pobres en las naciones subdesarrolladas, aquellos estados del primer mundo también debieron hacer frente a esta problemática, principalmente debido a las olas inmigratorias de personas que buscan mejoras en sus estándares de vida, Así quedó en evidencia que permanecer impávido ante los problemas económicos y sociales del tercer mundo no solo podía entenderse como una postura objetable desde un punto de vista ético, sino como una política contraproducente.

En la actualidad, las personas más afectadas por el flagelo de la pobreza corresponden al sexo femenino, registrándose en este grupo el mayor numero de muertes pos hambre.

pobreza380

 

El concepto de pobreza es fundamentalmente económico, aunque también tiene impactos políticos y sociólogos. En la mayoría de los contextos se la considera algo negativo, pero en algunos ámbitos espirituales la pobreza voluntaria se considera una virtud por implicar la renuncia a los bienes materiales.

La pobreza no es pues una causa que deba ser tratada como tal para combatirla, es el resultado de procesos complejos y extendidos en el tiempo, que son difíciles de apreciar a simple vista y que requieren investigación sostenida para lograr su comprensión antes de plantear cualquier intento de terminar con la pobreza.

 

 

Círculo vicioso de la pobreza:

Para entender el funcionamiento del círculo vicioso de la pobreza creo que es preciso, primero señalar que una condición muy importante para que un país se desarrolle es que exista crecimiento económico y este crecimiento depende de que las empresas realicen inversión de capital (físico y humano). Por tanto, a largo plazo, no puede haber desarrollo económico en un país sin un tejido empresarial fuerte y competitivo. Para el desarrollo económico, también de los países pobres, es vital el papel de la empresa. Un sector empresarial dinámico y fuerte genera empleo, reduce la inmigración descontrolada, incrementa los ingresos fiscales, eleva la renta y el bienestar y permite ofrecer bienes y servicios de mejor calidad a un menor costo.

Es cierto que en la mayoría de los países esta inversión empresarial se financia a través del ahorro interno y también que los inversores nacionales son más estables que los extranjeros. Pero no menos cierto es que los países pobres pueden estar inmersos en lo que se llama el círculo vicioso de la pobreza. Creo que fue el sueco Gunnar Myrdal premio Nóbel de Economía (1974) quien acertó a explicar en que consiste este círculo vicioso. Muy en resumen, consiste en señalar que los países pobres tienen ciudadanos con rentas muy bajas y que la poca renta que tienen la destinan fundamentalmente al consumo, es decir, no tienen capacidad de ahorro. Sin capacidad de ahorro no pueden invertir (no hay formación de capital). Y sin inversiones no aumenta la producción, ni la productividad, ni el empleo. Sin aumentar la producción un país se estanca y se empobrece. Un país pobre no ahorra consume casi toda su renta para poder sobrevivir. Si solo se producen bienes de consumo no se producen bienes de inversión y sin inversión (incremento de capital) no hay crecimiento económico.

 

¿Se puede romper el círculo vicioso de la pobreza?

Lo llamativo, en la historia de la humanidad, es el hecho de que, en un determinado momento histórico, un cierto número de países fueron capaces de romper el círculo vicioso de la pobreza e iniciar el camino hacia la prosperidad creciente de casi todos sus ciudadanos. ¿Qué pueden hacer los países pobres? Si un país está atrapado en el círculo vicioso de la pobreza carece de ahorro nacional puede buscar fuentes externas para financiar su desarrollo económico. ¿Cuáles son esas fuentes de financiación exterior? 1º) Puede obtener recursos a través de las exportaciones; con las divisas externas conseguidas a través de la exportación puede pagar los bienes de capital que necesita para su crecimiento económico.

2º) Recursos transferidos desde el exterior por la inversión extranjera directa.

3º) Puede conseguir divisas solicitando créditos internacionales.

4º) Puede conseguir Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) y también a través de donaciones privadas.

5º) Las remesas que envían los emigrantes también pueden financiar la inversión.

Por tanto, muchas veces la solución al problema del círculo vicioso de la pobreza por traer financiación del exterior para romper ese círculo y mejorar así los niveles de bienestar, aumentar el empleo y la renta. Pero para atraer empresas extranjeras, hace falta una serie de condiciones como un marco jurídico en el que el país receptor garantice el derecho de propiedad y permita exigir el cumplimiento de los contratos. Desgraciadamente, no todas las empresas privadas (nacionales y extranjeras) se encuentran en la mejor situación para generar empleo, inversión y capital humano. Las situaciones que impiden la competencia, como puede ser el monopolio y el oligopolio, la corrupción, el control de precios, la aplicación de elevados aranceles a las importaciones o a las exportaciones y las subvenciones estatales disminuyen la capacidad de la empresa privada para reducir la pobreza. En cambio, cuando los Gobiernos son limpios y democráticos, la administración pública es eficiente, se suprimen los favoritismos y los trámites burocráticos excesivos y se fomenta la competencia, entonces, las empresas están en mejor situación para combatir la pobreza.

pobreza31

 

Reparto de la riqueza:

 

En los países más pobres, las situaciones de pobreza extrema son muy numerosas, hay muchísimas personas que carecen de servicios sanitarios,de cosas muy fundamentales para la vida.

Níger esoficialmente el país más pobre del mundo, por eso no tiene ni agua, ni luz, ni caminos…Ir al médico cuesta un peso.

Lo que abunda en esta nación africana es el uranio y el analfabetismo.Tienen falta de comida y medicamentos,es una situación histórica agravada.

datos_pegados_0ed8

(mina de uranio en Níger)

 

En la gran mayoría de las aldeas de Níger no hay electricidad ni agua. En esas aldeas, las mujeres caminan cada día varios kilómetros hasta los escasos pozos, que proveen un agua que no es transparente y fresca como la nuestra, sino algo marrón y de aspecto malsano. Los pozos son chatos: hay que arrojar el balde, que en rigor es un canasto hecho con paja y pedazos de cámara, y esperar que golpee el fondo para empezar a hamacarlo de un lado a otro. Cinco o seis lanzamientos permiten llenar una vasija de barro con el equivalente a una descarga de inodoro en un país rico. Esa es toda el agua de la familia, para cocinar y beber.
Níger es oficialmente el país más pobre del mundo, por eso no tiene agua, ni luz, ni caminos. Ir al médico cuesta un peso, un parto con enfermera cuesta cuarenta, una fortuna. Las escuelas están tan quebradas que el gobierno quiere que los alumnos les paguen de su bolsillo a los maestros. Es que el Banco Mundial presiona para que Níger reduzca su déficit en un país donde el 60 por ciento de los 12 millones de nigerinos vive con un dólar por día, el 86 por ciento de los adultos no sabe leer y la esperanza de vida es de 44 años.
Como casi nadie puede pagarse un parto, ni siquiera caminar hasta los escasos hospitales, el 95 por ciento de los nacimientos son de entrecasa, sin higiene ni agua potable, con alguna vecina ayudando y todos encargados a Alá. “Esas madres mueren en silencio. Están fuera del sistema sanitario. Es como si no existieran.

Hay una enfermera llamada Claudia Ermentino,pediatra de Médicos Sin Fronteras (MSF) en la provincia de Oullam, que trabaja en un hospital administrado por españoles y financiado por donantes alemanes y franceses, que ya atendió a más de dos mil niños desnutridos en la provincia. Uno de ellos es Adama, una beba de meses que sólo esta semana comenzó a llorar y moverse de nuevo, saliendo del letargo del hambre extrema. Su madre, Salmu, una mujer de casi dos metros de altura, llegó al hospital con dos gemelos, su noveno y décimo hijo. Uno murió en seguida: es el séptimo que pierde Salmu. La médica Ermentino contó que lloró con este caso. Fue por la respuesta de Salmu cuando le dijo que su bebé había muerto, Salmu le contestó ‘caminé 25 kilómetros para darles una oportunidad, y al menos salvé a uno’.”

Imagínense lo duro que debe ser escuchar palabras tan desesperantes y sin esperanza ninguna como las que acabamos de leer, y sobretodo, imaginense las situaciones tan duras en las que las personas del tercer mundo viven, y si no, piensen lo duro que debe ser andar 25 km para salvar a tus hijos y darles una oportunidad y que se te mueran en los brazos, mientras que en esos paises todo el dinero de la nacion lo tienen 3 o 4 personas y los demas pasan mucha hambre y necesidades,la vida 3º mundista es muy dura.

datos_pegados_3ccf

 

 

España en los 60:

En los años 60 en España hubo una gerra, La Guerra Civil.

Cusas de la Guerra Civil:

La guerra comenzó por la necesidad de poner fin al desorden y el peligro de la fragmentación del Estado, pero también por el temor de las clases dominantes a der desplazadas.

Lo que comenzó como un golpe militar se transformó en una largfa Guerra Civil y España quedó dividida en dos: la España industrial y de agricultura republicanos y los sublevanos triunfaron en la España rural conservadora.

Desarrollo de la Guerra Civil Española:

La guerra duró 3 años. Al principio el objetivo era solo tomar Madrid y esto fue fácil gracias al desorden republicano y a la carencia de un buen ejército. Aun asi hubo dificultades como la falta de recursos en el Norte.

El paso del Estrexo solo fue posible por la ayuda italiana y alemana. Los legionarios fueron por Extremadura sobre Madrid y tomaron Badajoz, pero los generales republicanos Jose Miaja y Vicente Rojo los detuvieron en las puertas de Madrid. Mientras, el gobierno republicano se fue a Valencia.

Tras la batalla de Jarama y Guadalajara Franco abandonó la idea de tomar Madrid y se centró en el norte para hacerse con sus recursos energéticos e industriales para poder ganar la guerra. Para ello rompieron el “Cinturón de Hierro” de Bilbao, Miaja inició la contraofensiva de Brunete, pero no consiguió derrotar a los sublevados.

 

Ya caído el norte, se centra en el Mediterráneo paradividir a la zona republicana en dos y dejar aislada a Cataluña, esto en tan solo dos semanas. Para impedir el ataque franquista, los republicanos inivian la batalla del Ebro, pero los franquistas los vencen. Así los nacionales toman Barcelona.

Tras la pérdida de Cataluña,en Madrid se formó una Junta de Defensa para gestionar una rendición honrosa, pero Franco impuso la rendición incondicional.

Las tropas de Franco entraron en Madrid el 28 de marzo, y cayeron Levante y Almería.

El 1 de abril de 1939 Franco anuncia que la guerra había terminado.

datos_pegados_8c9a

 

 

España de hoy e inmigración:

La inmigración en España ha existido por muchos años en la historia del país. En el pasado, muchas personas de las regiones diferentes de Europa y las áreas diferentes de África inmigraban a la península ibérica para comenzar unas vidas nuevas. Esas personas establecieron sus vidas nuevas en las muchas autonomías diferentes de España y como una consecuencia contribuían a la diversidad étnica y la cultura del país.
Hoy en día, España permanece a ser un país muy popular para los extranjeros. Al principio de la década de las noventas, el porcentaje de los inmigrantes en España comenzó aumentando rápidamente. Entre los años de 1995 y 2005 el crecimiento de la población de los inmigrantes llegó a setenta y ocho punto seis por ciento (Alfieri). La 

mayoría de estos inmigrantes eran nativos del norte de África y Latinoamérica. Estas personas, especialmente aquellas del norte de África, entraban a España a través de Ceuta, Melilla o el estrecho de Gibraltar (Valls-Russell). Es facíl para entrar a España porque el país está rodeado por agua en tres lados. Llegaron a la península ibérica en búsqueda de una vida mejor o para las oportunidades económicas. Mucha gente de Gran Bretaña va a España. La mayoría son las personas jubiladas que quieren disfrutar la clima simpática. Las Islas Canarias, las Islas Baleares, y Alicante son tres lugares muy populares por las personas jubiladas. También, el precio para vivir en España es bajo en comparación al precio para vivir en Gran Bretaña. Hay un estima que 1,000,000 las personas de Gran Bretaña y Alemania están en España actualmente, y 800,000 son residentes permanentes. Como una consecuencia, esta gran afluencia de inmigrantes ha tenido un impacto positivo en la economía de España. En este país, el desempleo es un gran problema; sin embargo, con la inmigración, las tasas de empleo han aumentado por cincuenta por ciento (Alfieri). Mucho del trabajo que los inmigrantes hacen es dentro del campo de la agricultura y la construcción. España tiene una economía muy grande y eso añade a los deseos de las personas ir alli.
Los inmigrantes constituyen un gran parte de la mano de obra, pero al momento presente hay un gran problema porque muchos de los inmigrantes en España son ilegales y están trabajando sin permisos de trabajos. Esta es una gran preocupación para la sociedad española y el gobierno.

Se estima que hay mil ochocientos inmigrantes ilegales en España (“Britain”). Cada día hay muchas personas extranjeras que intentan a cruzar los bordes de este país. Por eso, para controlar esta situación, el gobierno ha aumentado las patrullas de policía en Ceuta, Melilla y en la costa del sur de España. Sin embargo, hoy, solo quince por ciento de los inmigrantes entran a España por el mar, el otro ochenta y cinco por ciento entran con los visados de a corto plazo o con documentos de residencia o identidades falsificados. En el pasado, el gobierno puso en práctica una ley para los inmigrantes ilegales que querían los permisos de residencia. Esta ley requería que las personas mostraron que habían vivido en el país por tres años. También, las personas tenían que regresar a sus países nativos y aplicar por un visado de entrada antes de recibir un permiso de residencia (Valls-Russell).

 

Sin embargo, era muy difícil para cumplir esta ley en la población grande de inmigrantes ilegales porque las personas que no tenían los requisitos por un permiso de residencia continuaban esconderse del gobierno hasta habían reunido los requisitos. Por eso, en el año de 2005, el gobierno decidió a conceder la amnistía a un millón inmigrantes ilegales. Estas personas necesitaron que tener un documento de identidad, un contracto de trabajo por los seis meses próximos y necesitaron probar que habían vivido en España desde el mes de agosto del año de 2004 (“Britain”). Estos requisitos eran más fáciles; por eso, el gobierno espera que la amnistía ayude a controlar la inmigración en el país.
Sería imposible para parar el flujo de los inmigrantes en España. La inmigración ha sido un parte de este país y de la cultura española por muchos siglos. Por eso, con el conocimiento de la inmigración continuando, es importante que el gobierno continue descubrir las ideas nuevas para controlar el problema con los inmigrantes ilegales para hacer que está en el interés mejor del país.

 

 

Reflexión personal:

Mi opinión personal es mas una DENUNCIA que una opinión, hacia lo que considero una de las mayores crueldades de la vida, de tan avanzadas propuestas tecnológicas, científicas… pero que en definitiva sigue apoyando en cierta medida, lo más deplorable que a mi modo de ver existe:
El dominio hacia el más débil, el más indefenso, y manipulable como es un niño. Niños que son explotados, Niños que trabajan, que aguantan lo que un adulto no aguantaría, Niños adiestrados, y obligados a matar en combate…

Desde niños en esclavitud doméstica en Haití, hasta las niñas en comercio sexual en la Ciudad de México ,en las fábricas de cohetes y explosivos en Guatemala, en las plantaciones de caña de azúcar en El Salvador ,en los basureros de las ciudades hondureñas, en Perú…
hasta noticias que nos hablan de que se ha acusado a varias empresas chinas de utilizar niños esclavos para fabricar gorras, bolsas y papelería destinados a estos Juegos Olímpicos de 2008: trabajando jornadas de 15 h. seguidas sin un solo día de descanso y ganan 0,21 céntimos por hora.

 

Aunque en diversos trabajos, todos estos niños tienen un denominador común que se repite: la situación de pobreza de sus familias, las pocas o nulas oportunidades de asistir a un colegio y el dolor físico y emocional que les supone enfrentarse a largas jornadas laborales.

Otro de los denominadores comunes a todos ellos es que esto es una manera de violar gravemente sus derechos a la vida, a la libertad, a vivir en familia o junto a sus padres, el derecho a la educación, a la salud, a la protección contra la explotación y el abuso sexual, aparte de las consecuencias psicológicas permanentes.

En los llamados países subdesarrollados es donde la situación es completamente desmedida y cruel pero no es cierto que esto no ocurre en países industrializados como en Estados Unidos o en España porque SI hay niñas/os que trabajan.

Pero la situación más dramática la viven los menores y adolescentes involucrados en conflictos armados, países de Africa, Asia… utilizados para la guerra, como material más moldeable que un adulto, y que matarán en combate con total frialdad, a otros niños como ellos.

collageee1

 

 

 

 

 

Magdalena Padilla Fernández 4ºC

La información de este trabajo ha sido extrída de: www.google.es (de diferentes apartados)

 

 

 

 


La pobreza por Carlos Guirado García 4º C

diciembre 2, 2008

Trabajo

de

Ética

Carlos Guirado García

4º C

EL CÍRCULO VICIOSO DE LA POBREZA

La pobreza es una condición que impide que se satisfagan las necesidades básicas de las personas. La pobreza no solo afecta a la persona por las carencias materiales sino también porque no deja que se desarrollen al máximo las capacidades humanas básicas. La pobreza crea un círculo vicioso que impide el desarrollo “normal” de quienes la padecen. Los niños que nacen en una familia pobre están más expuestos a coger enfermedades infecciosas. Situación que se complica si se le añade una inadecuada nutrición. Los niños que han nacido en una familia pobre tampoco suelen tener la oportunidad de poder estudiar y forjase su futuro ya que se ven obligados a iniciarse a temprana edad en el mundo laboral para contribuir en el mantenimiento de la casa. Su escasa educación y capacitación les obliga a realizar tareas de reducida productividad y baja remuneración. De esta forma, se van entretejiendo así las condiciones que perpetúan la pobreza entre generaciones.

NOTA: este esquema lo he sacado de una página en Internet porque me perecía interesante.

EL REPARTO DE LA RIQUEZA

Los recursos naturales están muy mal repartidos en el mundo. Unos países tienen gran riqueza en recursos, otros muy poca, otros normal y otros casi nada. Pero no hay que asociar riqueza en recursos con riqueza económica, ya que a los países subdesarrollados, que es donde más recursos hay, ya les han sido arrebatados por lo desarrollados muchos recursos sobre todo materia prima etc. Como los países subdesarrollados no tienen industrias para poder beneficiarse de sus recursos se los venden a lo desarrollados a un bajo precio, cuando estos los elaboran los venden a un alto precio, y así le sacan un gran beneficio.

África, por ejemplo, es uno de los continentes más ricos en recursos, pero como este es un continente que sufre mucho por las guerras, desorden político, enfermedades etcétera, unas pocas personas, muy pocas, ya sean empresarios americanos o visionarios africanos, toman posesión de estos y le sacan todo el beneficio. Así un pequeño, muy pequeño, porcentaje de la población de África es extremadamente rica mientras la inmensa mayoría de la población vive en la pobreza.

ESPAÑA DE ANTES

España ha evolucionado mucho de cómo esta ahora a como era antiguamente, ya que hace años, y no hace falta retroceder mucho, supongamos que nos vamos 50 años atrás, España era un país pobre, muchas de las cosas que tenemos hoy en día no se lo imaginaban hace 50 años ni por asomo, ya que apenas había servicio sanitario, los partos se ejercían en tu propia casa, no había ambulancias, no había sanidad ni higiene en ningún ambulatorio ni nada por el estilo; en las ciudades aun aún iba mejorando la calidad de vida, pero me voy a centrar en como era la vida en los pueblos, no había agua en casi ninguna casa, y lo que

se hacia es ir a por agua desde tu casa con 2 o 3 cántaros o cualquier otro recipiente y se iba a la fuente del pueblo, o a los caños en el caso de Tobarra, para llenar tus recipiente por un determinado valor económico; la mayoría de los niños de la época no iban al colegio, ya que se ponían a trabajar obligatoriamente para ayudar en sus casas en el aspecto económico, algunos pocos, los más afortunados, iban al colegio y a otros cuantos, un hombre del pueblo que supiera leer y escribir iba por las noches a las casas de algunos niños a enseñarles; el transporte se basaba en el ferrocarril, ya que no había apenas coches, sino ferrocarril. Cuando se permite la emigración de una España pobre y atrasada, la partida a Europa se hace masiva, sobre todo a Francia, Suiza y Alemania. El exceso de la fuerza de trabajo en España es el que falta en Europa. Los inmigrantes españoles en Europa son masivos, tanto los legales como los ilegales. Los trabajadores que emigran a Europa son, en general, campesinos sin tierra con escasa preparación. Este es el tipo de mano de obra que demanda el continente. De todas formas, el saldo migratorio nunca fue superior a 1.000.000 de personas ya que muchos de los inmigrantes volvían. Se formo un tráfico de ida y vuelta de personas. Quienes volvían traían un pequeño capital con el que podrían hacer un negocio en las ciudades. Entre esas pequeñas empresas destacan las dedicadas a la venta de electrodomésticos y su reparación, gracias a las técnicas especializadas aprendidas en el extranjero.

ESPAÑA DE HOY

Como ya he dicho antes España a mejorado mucho, en todo, en tantas cosas como por ejemplo en los servicios sanitarios, ya que gracias a la seguridad social si le pasa algo a alguien que no tenga dinero para la operación no lo dejan morir, hay centros para que seas atendido, hay más higiene, casi todo el mundo tiene su casa con todos sus extras etcétera; la educación a mejorado mucho, es obligatoria hasta los 16 años; respecto al transporte ya que la mayoría de la gente tiene su propio coche es mucho mayor, gracias a los fondos de cohesión de la comunidad económica europea, se han podido mejorar y construir redes de autopistas y carreteras, ayudas a la agricultura y empresas lo que ha permitido elevar el nivel de vida de los españoles.

INMIGRACIÓN EN LA ESPAÑA DE HOY

A partir de 1973, con la crisis del petróleo, la emigración de españoles al extranjero empezó a dejar de ser significativa y se produjo el retorno de muchos emigrantes españoles. Desde el año 2000, España ha presentado una de las mayores tasas de inmigración del mundo, En los cinco años posteriores, la población extranjera se había multiplicado por cuatro, asentándose en el país casi tres millones de nuevos habitantes. Según el censo del 2008, el 11,3% de los residentes en España era de nacionalidad extranjera. Este cuadro representa la población de inmigrantes en España durante los últimos años:

Población extranjera en España[1]

Año

Extranjeros censados

% total

1981

198.042

0,52%

1986

241.971

0,63%

1991

360.655

0,91%

1996

542.314

1,37%

1998

637.085

1,60%

2000

923.879

2,28%

2001

1.370.657

3,33%

2002

1.977.946

4,73%

2003

2.664.168

6,24%

2004

3.034.326

7,02%

2005

3.730.610

8,46%

2006

4.144.166

9,27%

2007

4.519.554

9,99%

2008

5.220.600

11,3%

La distribución de los inmigrantes se concentra en las partes del país que más nivel económico tienen, que son Madrid, Barcelona y la costa del mediterráneo.

NOTA: el cuadro de la población extrajera en España es de la wikipedia, lo e puesto porque son datos interesantes.

REFLEXIÓN PERSONAL

Sobre el reparto de la riqueza: opino que no habría pobreza en el mundo si desde un principio se hubieran repartido todos los recursos de los países por igual, sin excepción alguna. Si los países más desarrollados no hubieran sido tan codiciosos creo que el nivel económico mundial no seria tan irregular.

Sobre España: creo que con este trabajo he aprendido a valorar más las cosas que he tenido siempre, cosas que no me había parado a pensar que siempre no han estado hay, ya sea desde el simple hecho de abrir un grifo y que saliese agua potable hasta tener derecho a poder estudiar, ya que si yo hubiera nacido en otro país la cosa podría haber sido muy distinta, por ejemplo, si yo fuera un niño tercermundista, no podría apenas imaginar como sería vivir como lo estoy haciendo ahora, saliendo de mi casa y yendo tranquilamente a tomar un café o a jugar unos futbolines, que tenemos todo hecho y nos quejamos de las cosas más tontas…. Si fuera un niño tercermundista no llegaría a mi casa y tendría la cena en la mesa sino que, en el caso de que hubiera algo, tendría que ir a cazarlo o pescarlo. Por eso digo que este trabajo nos enseña a valorar el haber nacido en un país desarrollado.

Sobre la inmigración, creo que si el inmigrante que viene aquí es para hacer dinero y poder sacar adelante su vida y la de su familia lo veo muy bien, como hicieron muchos de nuestros abuelos hace años. Si no hubiera habido inmigración España habría quebrado por falta de mano de obra.

fin


LA POBREZA MARIA JESÚS GARCÍA HIGUERA

diciembre 2, 2008

Abuelo materno:

Él vive en Ontur.

Había dos médicos para todo el pueblo, tubo una infancia con muchas carencias, eran pequeños y tenían que trabajar para poder comer y ayudar a la familia y por lo tanto no podían ir a la escuela .En las escuelas estaban todos los cursos juntos, pero separaban los niños de las niñas, y habían dos profesores y dos profesoras para todo el colegio .Llevaban una libreta y una cartilla, un lápiz y un borrador .El agua era la que había en el pueblo , y la luz del sol porque no había electricidad y usaban velas, carburo y candiles con aceite de oliva .La casa era muy pequeña y no tenía ladrillos, ni piso y estaba sin enlucir , antes pintaban con cal. No había aseo y tenían una cocina donde cocinaban en la lumbre .No había puertas, ponían una cortina, tenían colchones de panocha y de cebolla (hojas). Carecían de todo, ropa, comida, cuidados, vivió la guerra y la post-guerra .Los transportes eran escasos, iban a todos los lados andando, porque no había ningún transporte .Todas las tierras  eran de cuatro o cinco personas que eran los ricos del pueblo. Tenían que ir a una fuente con cantaros y la usaban para todo, y iban a lavar al lavadero y traían la ropa en un capazo encima de la cabeza. No había alcantarillado. Emigro para trabajar  a Francia, todos los años y también iba a Valencia. En Francia iba a la fresa, la remolacha, coger cereza y a vendimiar, y en Valencia a segar arroz, moler en la máquina y ponerlo al secadero y lo llevaban  con caballos a un almacén. Estaba dos meses en cada sitio, él volvía cuando se terminaba la cosecha. Sus primos, sus tíos, sus cuñados iban a trabajar a Valencia. También volvieron al terminar  la cosecha. Su familia eran: cuatro hermanos un  hombre y tres mujeres, ellas se quedaban  de mozas ayudando en la casa y se iban a trabajar su padre y él.

Abuela materna:

Vive en Ontur.

Había dos médicos para todo el pueblo y había que pagarles y pagar también las medicinas. Los médicos se llamaban Don Jesús y Don Julio. La infancia fue muy mala pasando hambre y no tenían ropa, se iban a jugar a la puerta de las casas con los amigos y amigas. Había dos escuelas para todo el pueblo, las maestras se llamaban Doña Anita y Doña Covadonga. Por las mañanas daban clase y por las tardes les enseñaban  a coser. Carecían de todo, a los diez años se puso a trabajar de niñera. Transportes no había, iban andando a los sitios. Iban  a lavar a un lavadero en el que había losas donde ponían la ropa y la restregaban.

La casa era pequeña y estaba repartida en varias habitaciones y tenían una burra. Eran cinco hermanos, tres mujeres y dos hombres. Ellos trabajaban en el campo y las mujeres

Servían en el pueblo en las casas de los ricos como mozas. Fue a Francia a la vendimia y estaba un mes todos los años (18 años), y a Molina a una fábrica de conservas. Su hermano José se fue a Novelda a la conserva con sus dos hijas, ellos volvieron al terminar la cosecha. Mi abuela tiene cuatro hijos, dos hombres y dos mujeres.

Abuelo paterno:

Vive en Albatana.

No había sanidad, una infancia sin padre y en la pobreza porque no había alimentos.

Había muy pocas escuelas y las que había era para la gente con dinero. Carecían de todo, iban a todos los lugares andando. No había agua potable en las casas y había que ir a las fuentes. No había alcantarillado. Para estudiar tenían una cartilla para aprender a escribir y leer. La casa era vieja, tenía dos habitaciones, una cocina y una cámara.

Eran cuatro hermanos, tres hombres y una mujer y vivían con su madre porque su padre falleció.

Emigró a Francia a la vendimia, a la manzana  y a Alemania a una fábrica de coches. Al terminar la época se volvió. Él tiene cinco hijos, todos ellos varones.

Abuela paterna:

Vive en Albatana.

Había algunos médicos pero todos pagando, y los medicamentos también se pagaban. La infancia muy pobre, su padre en la cárcel por la guerra. Son seis hermanos, cuatro mujeres y dos hombres y había muy poca comida. Escuela había pero no podía ir porque  tenían que trabajar. Carecían de todo, iban a todos los lugares andando. No había alcantarillado. No tenían libros. La casa era pequeña, dos habitaciones y una cocina. Emigro a Francia a la vendimia, al terminar la cosecha volvió.

Tiene cinco hijos, todos ellos varones.

Padre:

Si tenían medicina pero no muy avanzada, la infancia normal estudiando y jugando con sus dos hermanos mayores y los dos más pequeños. Tenía los libros que se llevaban en el colegio. La escuela era pequeña, con un patio y varias clases. Los transportes eran autobuses, trenes, coches, bicicletas y motos. Carecían de lujos. Disponían de agua en las casas, alcantarillado, televisiones etc. La casa era pequeña, tenía tres habitaciones, cocina, aseo.

Emigro a Francia a la manzana y volvió al terminar  la cosecha. Tiene dos hijos, una mujer y un varón.

Él estuvo viviendo con su abuela cuatro años, porque sus padres y sus hermanos se fueron a una casa de campo a trabajar.

Madre:

Había médicos sin pagar, había seguridad social. La infancia normal estudiando y jugando, vivía en su casa con sus padres, su abuela, y sus tres hermanos, una mujer y dos varones. Los libros de texto para el colegio y la escuela era grande, tenía dos bloques cada uno con seis clases y un patio muy grande, donde jugaban a muchos deportes. Transportes eran coches, autobuses, motos etc. Carecía de lujos y disponía coche, moto, agua, alcantarillado, aseo, televisión, radio, tenían conejos, cerdos gallinas, y una mula. La casa estaba distribuida en cinco habitaciones, cocina, sala, aseo.

Emigró a Francia a la fresa y volvió cuando terminó la cosecha. Tiene dos hijos, una mujer y un varón.

 

 

 

                                            La pobreza

La pobreza es una situación que se da cuando en un lugar no hay o hay carencia de recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas de las personas.

Se puede deber a la economía, sociedad y a la política.

Hay dos definiciones de pobreza:

         Pobreza absoluta es cuando no tienen los recursos mínimos como nutrición, vivienda y salud no pueden ser alcanzados.

         Pobreza relativa cuando no se tiene el nivel de ingresos para satisfacer toda o parte de las necesidades básicas.

 

Los tres países más pobres de cada continente son:

         América central: Haití, Nicaragua y Honduras.

         América del sur: Guayana, Bolivia y Paraguay.

          África: Zimbabue, República Democrática del Congo y Liberia.

         Asia: Afganistán, Franja de Gaza y Cisjordania.

         Europa: Kosovo, Moldavia y Montenegro.

         Oceanía: Tokelau, Tuvalu  e Islas Salomón.

Causas:

Hay personas que por diversas circunstancias no tienen un salario o es muy bajo que no les da para satisfacer los recursos mínimos. Históricamente este grupo  viene de personas discapacitadas, enfermas que no tengan ningún familiar         y ancianas. Otros de los grupos son las personas discapacitadas con personas a su cargo, familias numerosas y en las que el que trae el dinero a casa esta despedido o  tiene un salario mínimo. Otro de los problemas es la falta de educación, porque cuanto menos sepas menos oportunidades de trabajo tienes .Gran parte de la pobreza se debe a un bajo nivel de desarrollo económico. Otro de los factores de que haya pobreza es cuando hay un exceso de despidos incluso en los países más desarrollados.

Efectos:

Los efectos que tiene la pobreza pueden llegar a ser mortales. Decenas de miles de personas mueren al año por el hambre y la malnutrición en todo el mundo. Otro dato es el índice de mortalidad infantil es superior a la media y la esperanza de vida inferior. Otros problemas pueden ser, como las enfermedades mentales y el alcoholismo son las más habituales, que se deben a la falta de recursos económicos y de una atención médica inadecuada.

Distribución:

La pobreza se ve como un indicador de desigualdad donde están las clases sociales y el sexo en las sociedades industriales, donde la mujer soltera y las familias presentan un nivel bajo en pobreza. También usan la pobreza para distinguir los países desarrollados de los subdesarrollados.

                                      La emigración

 

 

Es un desplazamiento de varias personas o una persona sola a otro país ya sea de forma temporal o permanente. Puede tener muchas causas estos desplazamientos que se producen como la necesidad o el deseo de alcanzar unas mejores condiciones sociales y económicas. La emigración forzosa y la aparición de refugiados es una de las consecuencias de fenómenos como las guerras, el hambre, la intolerancia racial y religiosa, y la persecución política. La emigración es uno de los cambios demográficos y es el más difícil de medir y analizar. Las estadísticas de este fenómeno presentan grandes deficiencias, como no se pueden controlar no se puede saber la gente que hay en un país y además muchas de ellas están sin documentar. Tienen muchos problemas con el transporte y que luego no los deporten otra vez a su país si no llevan en regla la documentación. Gran parte de los cambios sociales tienen su origen en procesos de emigración. Desde el éxodo rural y la urbanización con muchas otras sociedades desarrolladas.

Problemas:

Los dos grandes problemas son el retorno y la educación  de sus hijos.

El retorno si no están documentados si los pillan puede ser que no les dejen salir del país o los multen y luego no tengan dinero para volver a su país.

La educación de sus hijos es muy importante y sino tienen dinero no le pueden pagar los estudios, si está el que lleva el dinero a  casa  en otro país y no le puede enviar dinero pues se tienen que quitar de estudiar y ponersen a trabajar.

Soluciones:

Una de las soluciones sería rebajar nuestra renta per cápita para que así no vengan o si vienen que paguen lo mismo que un español.

Que haya más empleos de trabajo y que tengan oportunidades todas las personas sin discriminar, por ser mujer, tener alguna enfermedad o estar embarazada.

                                                 La inmigración

Es el cambio de residencia de una persona o un grupo de personas de una región o país a otro, desde el punto de vista del lugar de los desplazados. La inmigración es interna si las personas cambian de territorio pero en el mismo país, y es externa si vienen del extranjero. Los primeros inmigrantes fueron personas de Asia que se desplazaron por el estrecho de Bering hacía América. Están también las migraciones que son más modernas sucedieron a partir del siglo XIX desde Europa a América y Oceanía, que provocaron importantes modificaciones en la sociedad de muchos países. Ahora las migraciones van desde los países en vías de desarrollo a los países más avanzados. Los factores que hacen que las personas emigren son los altos niveles de bienestar o mejores servicios sociales en los países donde se dirigen.

Problemas:

Son más o menos los mismos que la emigración, el retorno porque si vas sin papeles pueden no dejarte salir del país o deportarte sin dinero y de hay vienen también la pobreza.

La educación de sus hijos y el bien estar de ellos, porque sino tienen dinero no pueden ir al colegio y se tienen que poner a trabajar para ayudar a la familia.

Soluciones:

Las soluciones serían que hubiera en el país mucho trabajo y que la gente trabaje con eficacia y no tengan que emigrar y dejarse aquí a la familia, las soluciones son también como en la emigración.

                               Reflexión personal

La pobreza es una situación muy triste para quien la ha vivido y quien la vive ahora.

Se podría solucionar siendo un poco menos derrochadores de lo que somos y ayudando a los que de verdad lo necesitan, igual que si necesitan dinero colaborar con los proyectos que hay como por ejemplo: la ONG, Médicos sin fronteras,  los misioneros que muchos ponen su vida en juego por los demás .Es muy triste ver como personas mueren de hambre o de desnutrición y luego hay personas que tiran la comida, y también hay personas que tienen mucho y otras que no tienen ni hogar donde dormir o simplemente estar calientes. Cuanta más pobreza haya más muertes y más analfabetismo va haber porque sino tienen dinero para pagarle los estudios tienen que quitarse del colegio y ponersen a trabajar para ayudar a la familia.

La emigración conlleva un gran problema porque el que se vaya a trabajar fuera tiene que traer dinero a casa y que no lo pillen si no esta documentado, pero lo que se tendría que hacer es ir legal a todos los lugares y así no habrá ningún problema.

La inmigración es prácticamente lo mismo, yo entiendo que tengan que venir extranjeros para trabajar igual que muchos españoles salieron a Francia, Alemania etc.

Porque tienen que ser muy duro no tener nada para comer y ver a tus hijos como enferman por no tener comida, y se ven obligados a dejar a sus familias y tener que irsen  a otros países para trabajar, que cuando lleguen al país los cojan para trabajar y les paguen para en cuanto termine la cosecha poder volver con sus familias a su país.

Pero ahora hay muchos que vienen con su familia y ya se quedan a vivir aquí y a trabajar y así los pueden hacer fijos y ganar más dinero y que sus hijos tengan sus estudios y un buen futuro que es lo que quieren ellos para sus hijos.

 

 

María Jesús García Higuera 4ºC, la información está sacada de la wikipedia, buscador google y la encarta 2006.


EL CÍRCULO VICIOSO DE LA POBREZA-SARA INIESTA HERNÁNDEZ

diciembre 2, 2008

INTRODUCCION:

Pobreza, circunstancia económica en la que una persona carece de los ingresos suficientes para acceder a los niveles mínimos de atención médica, alimento, vivienda, vestido y educación.

La pobreza relativa es la experimentada por personas cuyos ingresos se encuentran muy por debajo de la media o promedio en una sociedad determinada. La pobreza absoluta es la experimentada por aquellos que no disponen de los alimentos necesarios para mantenerse sanos. Sin embargo, en el cálculo de la pobreza según los ingresos, hay que tener en cuenta otros elementos esenciales que contribuyen a una vida sana. Así, por ejemplo, los individuos que no pueden acceder a la educación o a los servicios médicos deben ser considerados en situación de pobreza.

CAUSAS:

Las personas que, por cualquier razón, tienen una capacidad muy por debajo de la media para ganar un salario, es probable que se encuentren en situación de pobreza. Históricamente, este grupo viene formado por personas mayores, discapacitados, madres solteras y miembros de algunas minorías. En los países occidentales, un sector considerable de población en situación de pobreza (el 30%) está constituido por madres solteras con hijos. Esto no se debe únicamente a que las mujeres que trabajan fuera de casa suelen ganar menos que los hombres, sino fundamentalmente a que una madre soltera tiene dificultades para poder cuidar a sus hijos, ocuparse de su vivienda y obtener unos ingresos adecuados al mismo tiempo. Otros grupos son los discapacitados con personas a su cargo, familias numerosas y otras en las que el cabeza de familia está en situación de desempleo o tiene un salario mínimo.

La falta de oportunidades educativas es otra fuente de pobreza, ya que una formación insuficiente conlleva menos oportunidades de empleo.

Gran parte de la pobreza en el mundo se debe a un bajo nivel de desarrollo económico. China e India son ejemplos de países superpoblados en vías de desarrollo en donde, a pesar de la creciente industrialización, la pobreza es notoria. El desempleo generalizado puede crear pobreza incluso en los países más desarrollados. La crisis de 1929 empobreció a millones de estadounidenses y europeos durante la década de 1930. Lógicamente las fluctuaciones económicas menos graves, denominadas recesiones, causan un aumento menor del índice de pobreza.

EFECTOS:

Decenas de miles de personas en situación de pobreza fallecen cada año a causa del hambre y la malnutrición en todo el mundo. Además, el índice de mortalidad infantil es superior a la media y la esperanza de vida inferior.

Parece inevitable que la pobreza esté, según los criminólogos, vinculada al delito, aun cuando la mayor parte de las personas con muy bajos ingresos no sean delincuentes y estos últimos no suelan sufrir graves carencias. Otros problemas sociales, como las enfermedades mentales y el alcoholismo, son más habituales, debido a que son causas y efectos de la escasez de recursos económicos y de una atención médica inadecuada.

DISTRIBUCION:

La pobreza ha sido considerada como indicador de desigualdad de clase social y sexo en las sociedades industriales, en donde las mujeres que viven solas y las familias de clase baja presentan el nivel más bajo de pobreza. Asimismo, ha sido considerada como un indicador de trato económico desigual entre los países desarrollados y en vías de desarrollo, estando la riqueza acumulada en los primeros y la pobreza en los segundos, lo que forma la denominada línea Norte-Sur (véase Teoría de la dependencia). Las zonas más pobres del mundo son el sur de Asia (Bangladesh, India y Pakistán), los países subsaharianos, norte de África, Oriente Próximo, Latinoamérica y este de Asia.

 

 

EL REPARTO DE LA RIQUEZA EN ESPAÑA

España ha multiplicado por 6,6 su riqueza en los últimos cuarenta años. Y el crecimiento acumulado del capital en la última década ha rondado el 50%. En euros corrientes el valor del stock de capital neto a finales de 2006 ascendía a 4,3 billones, más de cuatro veces el Producto Interior Bruto (PIB) del país, según el estudio elaborado por varios profesores de la Universidad de Valencia e investigadores del Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie).Para llegar a esta cuantificación de lo que vale España los economistas valencianos han cuantificado las contribuciones productivas del capital y los diferentes activos en los que se materializa la inversión.El grueso volumen editado por la Fundación del BBVA desvela un hecho evidente para los españoles que disponen de una casa en propiedad. Las viviendas representan la mitad del stock de capital acumulado (4,29 billones de euros) y las viviendas no residenciales el 39,1%.Pero así como las cifras globales ratifican que España ya no es lo que era, que ha dado un triple salto para incorporarse al club de países ricos, en cuanto los economistas descienden al análisis del reparto territorial de esa riqueza, el escenario es bien distinto. Hay comunidades autónomas que podrían equipararse a Japón, otras a territorios subdesarrollados.Cataluña acumula tres veces más capital que las islas Canarias en términos porcentuales. Por provincias, la de Madrid acapara el 16% del capital nacional, seguida de Barcelona con el 12.94% y sólo otras 11 de las 52 en las que se reparte el territorio nacional ostentan más del 2%. Otras 20 ni siquiera llegan al 1%. Un emprendedor de Albacete o Salamanca seguramente tendrá que recurrir a buscar recursos financieros fuera de su provincia si quiere poner en marcha un negocio importante, mientras si reside en Zaragoza, Mallorca o Valencia no necesitará desplazarse.Si se cala en el reparto de dotación de capital por habitante, en función de la comunidad autónoma donde reside, la distancia se agranda aún más y no sólo entre los extremos. Un navarro o un balear supera los 100.000 euros per cápita, mientras la media de un ceutí se sitúa en los 40.000. Lo notable de esta desigual distribución de la riqueza media por habitante es la escalera visible y diferenciada en función de las comunidad autónoma donde se reside, tanto si se sitúa por encima de la media nacional como si no la alcanza. Si es cierto que el capital llama al capital queda claro a qué comunidades autónomas y provincias acudirán a las inversiones… sobre todo las privadas.Cuando esos datos se trasladan a un mapa del país, salta a la vista una línea recta que enlaza Castro Urdiales en Cantabria con Torrevieja, Murcia, sobrevolando el sistema ibérico. A la derecha se sitúan los ricos y a la izquierda -a excepción de la potentada isla madrileña-, las comunidades y provincias con dotaciones por habitantes inferiores al 90% de la renta nacional.Otra cosa bien diferente es el rumbo del proceso de capitalización de la última década, en la que el esfuerzo inversor y la acumulación de capital, auspiciados por inversores extranjeros y la llegada de fondos europeos, ha llegado a alcanzar el 30% del PIB. Cuatro comunidades autónomas (la Valenciana, Cataluña, Madrid y Andalucía) concentran el 60% de las inversiones y el capital neto nominal. Las mayores tasas de crecimiento se concentran en tecnologías de la información y las comunicaciones, maquinaria y equipos de transporte. Ganan peso en la distribución territorial, Madrid y la mitad sur, salvo Extremadura. En cuanto a las infraestructuras públicas, la mayor intensidad se concentra en los corredores de Madrid a Galicia y Cataluña por el avance de las líneas del AVE.El estudio profundiza en detalles, provincia de provincia, de manera que será útil para quienes busquen comparaciones. Pero se leería mejor con papel reciclado de fondo blanco.

ESPAÑA HACE UNOS AÑOS

España hace unos años era un país con mucha actividad en el caso del comercio pero en cambio ahora no es asi. Es muy difícil encontrar trabajo ahora porque la economía no da para contratar a mas gente sino hay trabajo. Muchos trabajadores están pasando por un mal momento ahora, se les despide o simplemente no cobran sus sueldos correspondientes. Los jóvenes tenemos unos buena educación para el dia de mañana tener un buen futuro y no tener que vernos en situación de buscar empleo.

EMIGRACIÓN

La emigración consiste en dejar el propio país o la propia región para instalarse en otro sitio. Forma parte del concepto más amplio de las migraciones de población. Los países que registran más emigración en la actualidad son los pertenecientes al denominado Tercer Mundo o países en vías de desarrollo, pero en otras épocas fueron los europeos quienes emigraron a otras naciones en busca de una vida mejor.

Las emigraciones han llegado a ser uno de los problemas más graves que enfrenta hoy la humanidad, por la precariedad en que deben vivir millones de desplazados.

Las razones que empujan a las personas a emigrar de sus países son generalmente complejas y diversas. Estos son los casos más frecuentes:

  • Ser una persona o un grupo perseguidos en su país por razones raciales, políticas, religiosas o de identidad sexual.
  • Agotamiento o aparición de recursos naturales.
  • Buscar mejores expectativas de vida.
  • Razones medioambientales (catástrofes naturales, etc.)

Hace unos años los residentes de España emigraban a otros países para ganar dinero porque aquí era muy difícil encontrar trabajo y con los extractos de su propio esfuerzo no tenían suficiente. Solían emigrar a Europa a la vendimia, u otros trabajos que tuvieran que ver con la huerta.

INMIGRACIÓN

Inmigración es la entrada a un país de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Representa una de las dos opciones o alternativas del término migración, que se aplica a los movimientos de personas de un lugar a otro y estos desplazamientos conllevan un cambio de residencia bien sea temporal o definitivo. Las dos opciones de los movimientos migratorios son: emigración, que es la salida de personas de un país, región o lugar determinados para dirigirse a otro distinto e inmigración, que es la entrada en un país, región o lugar determinados procedentes de otras partes. De manera que una emigración lleva como contrapartida posterior una inmigración en el país o lugar de llegada.


Así pues, resulta válido estudiar la inmigración desde el punto de vista del país de acogida o más bien de entrada, ya que la situación es muy diferente e incluso a menudo opuesta a la del país o lugar de emigración. Una enorme gama de situaciones políticas y problemas se plantea por la casi siempre inevitable diferenciación cultural, económica y social existente entre las poblaciones inmigrantes y las del país de recepción, e incluso entre los mismos inmigrantes cuando proceden de países y hasta de continentes distintos.

Causas

Los procesos migratorios son inherentes a la especie humana y a muchas otras especies. Nacen del instinto de conservación de la especie más que del individuo, y se deben siempre a una evaluación comparativa del entorno donde se vive en cuanto a los recursos y posibilidades con que se cuenta, y de un entorno diferente, en el que existe una percepción de que esos recursos y posibilidades pueden ser mayores y mejores.

Existen varias causas para la inmigración que van desde la escala global hasta motivos personales.

Probablemente una de las más comunes es la migración por motivos económicos, ya que muchas personas emigran buscando en otro país mayores ingresos o un mejor nivel de vida. En la actualidad este tipo de migración típicamente ocurre desde países menos desarrollados a países más desarrollados y en muchos casos estos inmigrantes ingresan o se mantienen de forma ilegal en el país de destino.

Otro motivo importante para la inmigración es qué le puede estar pasando a uno en el país de origen. Uno puede querer emigrar por la persecución política, étnica o religiosa o para escaparse de guerras o de situaciones políticas inestables.

En algunos casos la inmigración está asociada a profesiones o empleos, como por ejemplo los misioneros religiosos, empleados de corporaciones transnacionales, empleados de organizaciones no gubernamentales internacionales o empleados del servicio diplomático. En el caso de los científicos, es, en algunos casos, esperable, o incluso requerido, que como parte de su carrera estudien o trabajen en países distintos al país de origen.

A España viene mucha gente procedente de todo el mundo buscando trabajo pero al llegar aquí se dan cuenta que es difícil. Sobretodo vienen porque tienen problemas económicos y trabajan aquí para poder enviar dinero a su familia para que puedan salir adelante.

EL CIRCULO VICIOSO DE LA POBREZA

La pobreza es una condición que impide que se satisfagan las necesidades básicas de las personas y que participen plenamente en la sociedad. La pobreza lesiona a las personas no sólo por las carencias materiales que implica, sino porque limita las posibilidades de desarrollo de sus capacidades humanas básicas. Muchas familias que experimentan condiciones de pobreza apenas logran subsistir y los esfuerzos que realizan para superar esta situación no dan el fruto que corresponde a su empeño. Un factor crítico que mantiene y hace persistir la condición de pobreza es que estos hogares no cuentan con los medios y las oportunidades de hacer más productivo su esfuerzo.

Así, la pobreza engendra un círculo vicioso que impide el adecuado desarrollo de quienes la padecen. Por lo general, los niños que nacen en una familia pobre son presa de enfermedades infecciosas recurrentes que merman sus capacidades para un desarrollo normal, situación que se complica con deficiencias nutricionales. A esto se suma el hecho de que el apremio económico de la familia conduce frecuentemente a que los niños y niñas de estos hogares abandonen tempranamente sus estudios y se incorporen a la fuerza laboral para contribuir al mantenimiento del hogar; y ya de jóvenes, su escasa educación y capacitación los orilla a realizar tareas de reducida productividad y baja remuneración. De esta forma, se van entretejiendo así las condiciones que perpetúan la pobreza entre generaciones

ENTREVISTA  PADRES Y ABUELOS

¿Cómo fue tu infancia?

Abuela: Mi infancia fue única porque con lo poco que  teníamos disfrutábamos, no fui al colegio tenia que ayudar a mi madre porque mi padre falleció y con 8 años trabajaba en la huerta y en la casa.

Madre: Yo estuve estudiando hasta los 14, pero tuve que ayuar a mis padres en el trabajo y me fui a Francia a trabajar al igual que mis otros hermanos

¿Cómo era tu casa?

Abuela: Era bastante grande, patios donde teníamos el ganado y las gallinas, 3 dormitorios, un aseo, 1 cocina.

Madre: Era grande, vivíamos mis padres y mis hermanos, en cada dormitorio dormíamos 2 personas ya que tampoco teníamos muchos dormitorios, 2 cocinas un patio y un aseo.

¿Cómo era la sanidad?

Abuela: En mis tiempos no había nada de medicamentos y cuando nos poníamos enfermos recurríamos a los remedios naturales.

Madre: Cuando estábamos enfermos nos llevaban a un medico que venia una vez por semana.

¿Cómo era la higiene?

Abuela: Teniamos unos barreños grandes donde nos bañábamos con agua fría en los patios bajo el sol

Madre: No había ducha y nos bañamos en con cuencos de agua o barreños calentando agua en la lumbre.

¿Cómo era el transporte?

Abuela: Nos transladabamos en burros o en bicicletas no había otro medio

Madre: En moto . en bicicleta y en burros, para trayectos largos soliamos coger el tren

¿Cómo era lo comunicación?

Abuela: No teníamos teléfono, y el único medio era con cartas.

Madre: No teníamos teléfono, a veces con cartas o sino viajando

REFLEXION PERSONAL

Mi opinión personal de la pobreza es que nosotros podríamos ayudar a que esas personas menos escasez si pusiéramos cada uno de nuestra parte intentando ponernos en su lugar, pensar en la miseria que están pasando, hambre, falta de higiene, educación, sanidad..etc. Creo que todos  incluyéndome a mi estamos siendo crueles con lo que viene siendo el tema del racismo, a veces solo salen de nuestras bocas insultos sin ponernos a pensar que vienen por necesidad, pos alimentar a una familia, pos criarla, por poder sacarla adelante antes de que mueran de hambre, estamos demasiados consentidos quejándonos de si esto nos justa o no,

si la ropa tiene que ser de marca, que la comida también cuando ellos no tienen ni siquiera eso, ni la oportunidad de poder quejarse porque no

tienen ni una cuarta parte de todas las cosas que tenemos de cada capricho que nos damos, hay que pensar un poco en ellos que no lo hacen por capricho sino por una gran necesidad. Hay muchas maneras de poder parar esta injusticia pero para ello TODOS debemos poner de nuestra parte, incluyendo a los políticos que parasen de una vez las guerras y que se pusieran a pensar que hay miles de niños muriéndose de hambre y no cobrar tanto porque es un injusticia que unos tengan tanto y otros tan poco ¿porque? Si todos somos iguales, tenemos los mismos derechos y con cada prenda de ropa que llevan puesto por lo que cobran por un día ellos tienen para un mes por lo menos pero eso no lo ven solo piensan en ellos hacen cosas buenas pero no piensan en los que se están muriendo de hambre por no compartir ni un poco de lo que ellos tienen. TODOS MERECEMOS LO MISMO!!!!!


Ruben Izquierdo Escobar EL CIRCULO VICIOSO DE LA POBREZA

diciembre 1, 2008

LA POBREZA

La pobreza es la falta de cosas para poder satisfacer nuestras necesidades.Esto hace que deteriore el nivel y calidad de la vida de las personas, como son la educación, la sanidad, la vivienda, la alimentación etc. La pobreza tambien puede estar debido a la marginacion por los racistas , a la falta de trabajo etc.

Donde mas pobreza se suele encontrar es en los paises subdesarrollados y en los barrios marginales de los paises desarrollados.

En los paises de africa es en donde mas pobreza se encuentra debido a que hay una tasa de analfabetismo muy grande por tener muy pocos colegios , y los niños se ponen a trabajar muy pronto y no pueden estudiar por lo que el pais no podra desarrollarse mas por que el desarrollo de un pais empieza cuando los niños empiezan a ir al colegio y aprenden a leer , escribir etc. Por que luego esos niños crearan industrias , aprenderan a trabajar mejor las tierras y el pais se ira desarrollando.

REPARTO DE LA RIQUEZA

La riqueza esta muy mal repartida por todo el mundo ya que unos tienen casi todo el poder y otros nada , la gran mayoria de los paises son subdesarrollados y los paises grandes se aprobechan de ellos tratandolos casi como esclavos y pagandoles un sueldo minimo que no les da ni para vivir.

El continente mas rico en recursos naturales es Africa y tambien es el continente con mas pobreza ya que su nivel de escolarizacion es minimo y las grandes potencias los explotan , los tienen esclavizados y aprobechan todos sus recursos naturales como son el carbon , petroleo etc.

Los continentes mas desarrollados economicamente ( en comunicacion, sanidad ,tecnologias , educacion …) son la europa occidental , estados unidos (que es la gran potencia mundial del momento), y la zona de japon, china que esta tambien muy desarrolladas.

LA POBREZA: EN ESPAÑA

Antiguamente España no era un pais desarrollado como el que es aora.

España era un pais pobre que vio parado su desarrollo por las guerras etc. En España habia falta de higiniene , la alimentacion era mala (solo comian una vez al dia) y habia poco trabajo. Vivian del cultivo propio de tierras , o de la ganaderia etc. Solian tener animales como ovejas que utilizaban su lana y cuando se hacian mayores las mataban y se las comian no desaprovechaban nada. Actualmente ya vivimos mucho mejor y España es un pais desarrollado.

Entrevista:

Mi padre vivia en los mardos en  una casa pequeña con 3 habitaciones donde dormian todos juntos , la cocina y un corral donde tenian gallinas, gorrinos que criaban pa luego comerselos, para el invierno mataban un gorrino para que durara todo el invierno ya que la huerta no daba nada en invierno. Tenian pozos en las casas y algibes donde recogian el agua para beber, cocinar o asearse. Lavaban la ropa en acequias frotandola con piedras o tablas de madera. Todos iban a una casa donde habia un maestro que le daba clase a todos los niños del pueblo hasta los doce años todos iban juntos. Habia pocos medicos y los que habian tenian una pequeña consulta en su casa. Y se trasladaban a cada casa cuando iban a dar alguien a luz. Para ir a los sitios tenian bicicletas , carros y alguna mula , los mas “señoritos” tenian alguna moto o coche pero era raro ver alguno. En esa epoca la gente emigraba a Francia, Suiza , Holanda  en busca de trabajo.

La España de hoy

La España de hoy es un pais desarrollado con bastante trabajo y donde la gente ya no tiene que emigrar a otros paises es un pais que recibe inmigrantes que vienen de Africa y sudamerica para buscar trabajo.

REFLESION

Ami me parece que el mundo esta muy mal repartido para unos tanto y para otros tan poco, y que somos muy malos con los que vienen a buscar trabajo  a nuestro pais por que no les queda otra para poder alimentar a sus familias. Que en otros tiempos los Españoles tambien hemos tenido que emigrar a otros paises y nos han tratado bien por ayi. Deberian tener todos las mismas oportunidades de trabajo. Y que tenemos mucha suerte de haber nacido en un pais desarrollado y que no hace tanto de cuando nosotros estabamos como un pais desarrollado.

(PD: no se poner fotos)

RUBEN IZQUIERDO ESCOBAR